النهار - السعودية

نبدأ اليوم الثاني من  أعمال الاجتماع الإقليمي  لتفعيل توصية اليونسكو 2023 وسط زخم كبير من الخبراء، وصناع القرار، والجهات الإقليمية والدولية، الذين يجتمعون لرسم خارطة طريق عربية مشتركة لتعزيز التعليم التحويلي، والسلام، وحقوق الإنسان، والتنمية المستدامة في المنطقة العربية.

يكتسب هذا اليوم أهمية خاصة لكونه يركّز على:
🔹 تبادل المبادرات الوطنية الرائدة في التعليم التحويلي
🔹 تحليل المسارات العربية المشتركة لتفعيل التوصية
🔹 تعزيز الشراكات وبناء القدرات
🔹 تحويل المبادئ الدولية إلى إجراءات وسياسات تعليمية قابلة للتطبيق

يومٌ ثريّ بالنقاشات الملهمة وبناء الرؤى الموحدة نحو تعليم عربي مستقبلي قائم على القيم والإنسانية والاستدامة وصناعة خارطة طريق عربية.
 

في الجلسة الأولى من اليوم الثاني لفعاليات الاجتماع الإقليمي، التي أدارتها السيدة هيفاء عبد الله بن خميس – أخصائي بناء القدرات في المركز الإقليمي للجودة والتميز في التعليم – استعرضت ثلاث دول عربية مبادراتها النوعية لتعزيز التعليم التحويلي وتفعيل توصية اليونسكو 2023.

شارك في الجلسة كلٌّ من:
🇹🇳 الدكتورة ريم العريبي – تونس
🇱🇧 السيدة كرستيان جعيتاني – لبنان
🇧🇭 الدكتورة شيخة مفيز – مملكة البحرين

وقد قدم المتحدثون نماذج واقعية لمبادرات وطنية رائدة تعزّز قيم السلام، والمواطنة، والاستدامة، والتعليم التحويلي داخل الأنظمة التربوية في بلدانهم، كما ناقشوا سبل تعظيم الأثر والاستفادة من هذه المبادرات في رسم خارطة الطريق الإقليمية العربية لتفعيل توصية اليونسكو 2023.

جلسة ثرية أسهمت في تبادل الخبرات وتوحيد الرؤية نحو تعليم عربي قائم على التحوّل والقيم الإنسانية المشتركة.

📢 جلسة عامة: رؤى عالمية لتفعيل توصية اليونسكو 2023

شهدت الجلسة العامة "من المبادئ إلى الممارسة: رؤى عالمية حول تنفيذ توصية اليونسكو 2023" عرضًا مهمًا قادته السيدة لينا زيلينوفيتش – أخصائية برامج من المقر الرئيسي لليونسكو – حيث تمت مناقشة الدليل الإرشادي العالمي للتوصية واستعراض أبرز الممارسات الإقليمية والدولية المتعلقة بتفعيل التعليم من أجل السلام وحقوق الإنسان والتنمية المستدامة.

ركّزت الجلسة على:
🔹 كيفية تحويل مبادئ التوصية إلى ممارسات تطبيقية في الأنظمة التعليمية
🔹 محاور الدليل الإرشادي ودوره كأداة عملية للدول في بناء سياسات تعليم تحويلي
🔹 دروس مستفادة من التجارب العالمية والإقليمية لتسريع التنفيذ
🔹 آليات مواءمة الدليل الإرشادي مع السياقات العربية للوصول إلى تطبيق فعّال وقابل للقياس

📌 واختُتمت الجلسة بفقرة أسئلة وأجوبة تفاعلية من المشاركين حول محتوى الدليل الإرشادي وكيف يمكن للدول استخدامه في تطوير المناهج، تدريب المعلّمين، تعزيز المواطنة العالمية، وترسيخ قيم السلام في الممارسات الصفّية.

جلسة ثرية تعزّز فهمًا أعمق للدليل الإرشادي، وتضع الأساس لبناء خارطة طريق عربية موحدة لتفعيل التوصية.

    
📢 #يحدث_الآن الجلسة النقاشية الثالثة: تمكين الأثر في المنطقة العربية — الشراكات والممارسات

ناقشت الجلسة النقاشية الثالثة موضوع تمكين الأثر وتعزيز الشراكات في المنطقة العربية لدعم تفعيل توصية اليونسكو 2023، مؤكدة استعداد الدول العربية لتسريع وتيرة التقدم من خلال التوافق بين أطر السياسات، والشراكات الفعّالة، والممارسات المبتكرة في التعليم.

ركّزت الجلسة على آليات التعاون المطلوبة لاستدامة التنفيذ والتعلم بين الأقران، وإبراز نماذج شراكة متميزة يمكن الاستفادة منها في رسم خارطة الطريق الإقليمية، بما يشمل دور الشبكات الشبابية، ومنظمات المجتمع المدني، والشراكات الإقليمية والدولية.

وشارك في الجلسة:
🔹 السيد بدر الحارثي – مساعد أمين اللجنة الوطنية العمانية للتربية والثقافة والعلوم، سلطنة عُمان
🔹 السيد عبد العزيز بن محمد الرويس – مدير البرامج، مكتب التربية العربي لدول الخليج، المملكة العربية السعودية
🔹 السيدة رهام عبد الله سلامة – أستاذة مشاركة، المدير العام لمرصد الأزهر لمكافحة التطرف، مصر
🔹 السيدة كريستين صفوت – المديرة التنفيذية لمؤسسة "علّمني"، مصر
🔹 السيد زبير يحيى – مفاوض في ملف تغيّر المناخ، تونس

🎙️ ميسر الجلسة:
السيد زيد الداود – مدير أكاديمية التواصل الحضاري، مركز الملك عبد العزيز للحوار الوطني

جلسة ثرية عززت تبادل الخبرات حول الشراكات المؤثرة، وتوظيفها لدعم تعليم قائم على القيم، والمواطنة، والسلام، والتنمية المستدامة في العالم العربي ومركزة على تغير المناخ والتعليم الأخضر ودور الشباب .

    📢 عرض النسخة الأولية لخارطة الطريق الإقليمية
قدّمت السيدة سارة حبيبي كالاراك – مستشارة اليونسكو – العرض الأولي لخارطة الطريق الإقليمية لتفعيل توصية اليونسكو 2023، متضمّنًا الخطوط العريضة للمسارات المقترحة، وآليات العمل المشتركة، وأولويات التنفيذ في الدول العربية.
استعرضت سارة الإطار المفاهيمي الذي بُنيت عليه خارطة الطريق، وكيفية مواءمة التوصية مع السياسات الوطنية، إضافة إلى إبراز مسارات للتعليم التحويلي، وتمكين المعلّمين، والمواطنة العالمية، والاستدامة البيئية. كما شكّل العرض مدخلًا تمهيديًا لانطلاق جلسات مجموعات العمل التي ستتولى مناقشة التفاصيل الفنية وصياغة النسخة النهائية.
جلسة محورية أرست أساسًا متينًا للتوافق العربي حول رؤية مشتركة لتفعيل التوصية على أرض الواقع.
#UNESCO #Education2030 #TransformativeEducation #Roadmap #RegionalConsultation #RCQE
 

📢 جلسات مجموعات العمل: تحديد الإجراءات ذات الأولوية عبر الأبعاد السبعة لتوصية اليونسكو 2023
شهدت جلسات اليوم تنظيم المشاركين في مجموعات صغيرة للعمل على تفعيل “مجالات العمل” الواردة في مسودة خارطة الطريق الإقليمية، حيث تولت كل مجموعة مراجعة الأهداف والغايات والإجراءات المقترحة، والتأكد من ملاءمتها وقابليتها للتنفيذ على المستويين الإقليمي والوطني.
استنادًا إلى النسخة الفنية لخارطة الطريق، ركّزت المجموعات على:
🔹 تحليل الأهداف والغايات في كل بُعد من الأبعاد السبعة للتوصية
🔹 تقييم قابلية الإجراءات المقترحة للتطبيق في السياقات المختلفة
🔹 تحديد الجهات الفاعلة الرئيسة والداعمة لكل مجال
🔹 اقتراح آليات مناسبة لضمان التنفيذ والمتابعة
وبعد الانتهاء من المراجعة، بدأ المشاركون في:
🔸 صياغة المخرجات المتوقعة لكل بُعد
🔸 إعداد الجدول الزمني المقترح للتنفيذ
🔸 تحديد نقاط الانطلاق الحالية في كل دولة
🔸 وضع مؤشرات قياس تساعد في تتبع التقدم المُحرز نحو تحقيق الأهداف
جلسات غنية بالتفاعل، تُسهم في وضع خارطة طريق عربية واضحة وقابلة للتنفيذ لدعم التعليم القائم على القيم، وحقوق الإنسان، والسلام، والتنمية المستدامة.
 

📢 الجلسة الختامية ومناقشة مخرجات مجموعات العمل
في ختام فعاليات الاجتماع الإقليمي لتفعيل توصية اليونسكو 2023، عُقدت جلسة عامة لعرض ومناقشة نتائج مجموعات العمل، حيث استعرض المشاركون أبرز الإجراءات ذات الأولوية على المستويين الوطني والإقليمي، وآليات التنفيذ المقترحة، والجهات الداعمة في كل مجال من الأبعاد السبعة للتوصية.
تلا ذلك جلسة مخصّصة لـ الخطوات المقبلة، ركّزت على:
🔹 وضع تصور للمرحلة التالية من تطوير خارطة الطريق الإقليمية
🔹 تحديد مسارات الدعم الفني والمتابعة
🔹 تعزيز التنسيق بين الدول والجهات الأممية والإقليمية
🔹 مناقشة التزامات الدول في المرحلة القادمة
واختُتم الاجتماع بجلسة التخطيط الشخصي التي هدفت إلى تمكين المشاركين من تحديد أدوارهم المستقبلية وخططهم المهنية في دعم تنفيذ التوصية داخل مؤسساتهم.
والخطوات اللازمة لاعتماد الخارطة ودخولها حيز التنفيذ بالدول العربية.

وختام الاجتماع التشاوري ذكر مدير عام مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم د. عبدالرحمن المديرس أهمية العمل المشترك، واستدامة الجهود، وتوحيد الرؤية العربية نحو تعليم قائم على القيم، وحقوق الإنسان، والسلام، والتنمية المستدامة.
موجهًا شكره للجميع على ما بذل من جهود طوال أيام اللقاء التشاوري.